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I Muestra de twitteratura fantástica y de terror Paraíso

4 Nov

Hace unos días publicamos una entrada en este blog anunciando la convocatoria de la I Muestra de twitteratura fantástica y de terror Paraíso. Nunca pensamos, a pesar de la actualidad del canal de publicación, que fuera a tener una acogida tan notable entre los alumnos de 1º Bachillerato. Estamos, por ello, sorprendidos y emocionados.

Ha sido una tarea complicada, pero adictiva. Se han puesto en juego muchas armas que habitualmente tenemos dormitando en nuestra cabeza: la creatividad, el ingenio, el interés por el trabajo bien hecho, la curiosidad, la capacidad de concentración expresiva, el cuidado de la lengua y la ortografía… Muchas competencias se han activado en este trabajo, y lo más importante, poco a poco se ha generado interés por el género del microcuento y por otras formas de nanoliteratura.

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Han sido cinco días fantásticos en donde las cuentas Twitter de nuestros alumnos y de sus profesores echaban humo entre críticas constructivas, favoritos, tuits  y retuiteos. Como muestra de lo que han sido estos cinco días, incluimos el enlace a un vídeo en el que se recoge gran mayoría de los textos de estos nuevos twitteratos.

Queda solo la última parte del trabajo: la evaluación. Para concluir con este proyecto, será necesario que cada uno de vosotros de descargue el documento de la rúbrica que encontraréis a continuación y una vez que lo tengáis cumplimentado, remitirlo por correo electrónico a

lenguaparaisosscc@gmail.com.

Rúbrica de evaluación «Microcuento en Twitter»

Por nuestra parte, nada más. Desde Palabra por palabra queremos agradeceros vuestra participación y toda la ilusión que habéis puesto en esta propuesta. ¡Enhoranuena a todos!

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Twitteratura fantástica y de terror. Trabajando el género del microcuento

28 Oct

¿Es posible crear un texto literario completo, que respete las propiedades de adecuación, coherencia y cohesión en 140 caracteres? Tarea harto difícil, pero no imposible. Proliferan en las redes sociales toda clase de textos literarios que condensan una gran expresión en un escaso número de palabras. Muchos de estos textos emplean como canal de difusión la red social Twitter. Al conjunto de estas pequeñas obras se le conoce bajo el nombre de «Twitteratura». Esta forma peculiar de nanoliteratura se alimenta, fundamentalmente de géneros literarios de cierta tradición como el haiku, el pseudohaiku o el microcuento o el microrrelato.

Desde Palabra por palabra queremos proponer a nuestros alumnos de 1º Bachillerato que experimenten esta sencilla forma de escritura literaria, con motivo de la I Muestra de Twitteratura fantástica y de terror Paraíso. Para ello, tan solo será necesario tuitear un microcuento de terror, en el que se deje constancia de las características propias del género.

El microcuento es una forma literaria que se consolidó como género específico a lo largo de la segunda mitad del siglo XX, gracias a la labor sublime de algunos de los cuentistas hispanoamericanos de mayor renombre. Su principal seña de identidad es su brevísima extensión. A veces,incluso, pueden resolverse en una única línea. Conserva, en principio, los rasgos esenciales de cualquierproducto narrativo, aunque posee ciertas características propias:

  • Los acontecimientos se presentan resumidos en frases breves.
  • Plantea una situación inicial que da un giro rápido e  inesperado.
  • Tiene pocos personajes. Es habitual que aparezca solamente uno.
  • Propone un desenlace sorprendente para el lector.
  • La descripción del ambiente es mínima, pero el autor entrega los elementos esenciales para que el lector lo imagine a partir de su conocimiento del mundo.
  • Gracias a estos mecanismos, el lector se convierte en co-autor de la historia. La interpretación del desenlace -abrupto e impredecible-, en la mayoría de las ocasiones, queda supeditada a su bagaje cultural y a su competencia intertextual.
  • La brevedad textual induce a una clara tendencia al fragmentarismo.
  • Recurre con frecuencia a la ironía.
  • Emplea un lenguaje muy preciso, con inclinación a lo poético y sugerente.

Escribir un micorcuento exige imaginación, brillantez y tiempo de meditación. El ejercicio de condensación expresiva se vuelve en ocasiones una labor ardua y compleja. Si a esto se le suma el tratar de crear un texto que se enmarque dentro de los límites de la literatura fantástica, todo se vuelve aún más complicado.

Con todo esto, no queremos asustaros (es más, queremos que nos asustéis y sorprendáis vosotros). Para que comprendáis que la empresa es posible, aquí os proporcionamos algunos brillantes ejemplos que cumplen a la perfección estas características.

Veintidós ejemplos escalofriantes de microcuentos de terror

Para poder participar en esta I Muestra de Twitteratura fantástica y de terror Paraíso es necesario tener una cuenta en Twitter. Tenéis la posibilidad de hacerlo, bien desde vuestra cuenta personal,  bien desde vuestra cuenta #FiloTwitterParaíso. Además, vuestra participación no tiene por qué limitarse a una única historia sino que podéis tuitear todas las historias que queráis, etiquetando siempre a @lenguaparaiso y a @compartetete. Si alguno necesita más de ciento cuarenta caracteres, puede emplear hasta tres tuits, debidamente numerados, para su propuesta literaria.

El plazo comienza hoy, día 28 de octubre de 2015 y finaliza el 30 de octubre de 2015 a las 23:59 PM.

Conviene que todos os hagáis seguidores de estas cuentas. Durante el día 31 de octubre, tendreís la oportunidad de leer los retuits de las mejores y más escalofriantes historias.

Daos prisa. Nunca se sabe qué o quién se esconde detrás de las palabras.

 

 

Un microrrelato de misterio

28 Ene

Como han ido anunciando a lo largo de la semana  los profesores de Lengua de 3º y 4º ESO, el colegio tiene previsto participar en un concurso de creación literaria organizado por el colegio Salesianas Plaza Castilla. Con ello, el centro quiere «aportar su granito de arena en la recuperación por ese gusto por la prosa limpia, meditada y convenientemente adornada con los recursos que nuestra lengua ofrece». Nuestro colegio ha decidido sumarse a esta iniciativa y contribuir de alguna manera al cuidado de una lengua que, por desgracia, cada día se manifiesta más empobrecida.

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La propuesta es sencilla, un microrrelato en no más de seiscientas palabras partiendo de este escalofriante principio:

“Eran las tres de la madrugada. La melodía del teléfono móvil me despertó de repente. A duras penas distinguí el nombre de quien osaba molestarme a una hora tan impropia. El sobresalto fue mayúsculo. En el display pude leer claramente un nombre: MIGUELITO. La cosa podría haber quedado en una broma de mal gusto por parte de un graciosillo, si no hubiera sido porque Miguelito había desaparecido en una zódiac, frente a las costas mauritanas, dos años antes…”

Os recordamos que debéis entregar el relato a vuestro profesor de Lengua el viernes 14 de febrero, para poder enviarlo al centro organizador con tiempo suficiente.

Mucho ánimo, escritores. Ojalá dentro de unos meses alguno de vuestros relatos pueda aparecer en este blog con la distinción de haber resultado ganador del concurso. Y recordad, como decía Rudyard Kipling, autor de El libro de la selva: «Las palabras constituyen la droga más potente que haya inventado la humanidad». Merece la pena comprobarlo.

En el siguiente enlace podéis consultar y descargaros las bases del concurso.

Bases del concurso escolar de creación literaria Salesianas Plaza Castilla

Proyecto Novela

Una aventura narrativa en ABP